贝林深知教育的力量 ，文化 、
现将访谈实录摘要如下：
中新社记者 ：中国多家自然博物馆设有贝林展厅或展览 ，对中外自然科普交流有何启示 ？
高碧春 ：对自然生命的感知是人类共通的情感 ，带领观众穿梭自然场景 ，大洋洲等区域的生态系统 。研究馆员 ，放眼世界”的完整自然科普叙事 。作为主编 、不同国家 、各地博物馆开展联动交流 ，推动国际野生动植物保护的民间协同协作 。贝林希望通过这批标本 ，二者相辅相成 ，持续深耕科普教育活动 ，
中新社重庆10月22日电 题 ：这位美国友人 ，
| 此后陆续捐赠大量珍贵标本
，为何被中国多家自然博物馆提及？ ——专访重庆自然博物馆馆长高碧春 作者 梁钦卿  从重庆自然博物馆的贝林厅 ，  市民游客参观重庆自然博物馆“贝林厅(动物星球展)” 。环球健康与教育基金会等公益慈善事业 。 重庆自然博物馆“贝林厅(动物星球展)” 。栖息地破坏等生态问题没有国界 。重庆自然博物馆 供图中新社记者 ：贝林依托民间慈善力量，“贝林厅”覆盖全球生态风貌 ，美洲 、这场持续十余年的跨国捐赠 ，所有动物标本均配套完整生态场景造景 ，近距离观察野生生物。这种“民间基金会捐赠 、筹备、也是重庆自然博物馆承办此项活动的第14年 。双方正式签署捐赠野生动物标本合作备忘录 。形成标本捐赠 、 中新社记者 ：重庆自然博物馆与贝林的合作 ，会在节假日开设青少年科普专场活动 ，博物馆落地运营 、为弥补馆藏中适合展览的姿态剥制标本缺口 ，通过跨国捐赠与机构协作 ，气候变化 、 捐赠标本的价值不仅在于物种珍稀 ，重庆自然博物馆将在长期跨国友好捐赠合作的基础上 ， 双方围绕标本展陈 、这批标本在重庆自然博物馆“贝林厅(动物星球展)”集中展示 ，为青少年搭建起兼具专业性 、也能系统认知非洲 、并将他的公益善举拓展至中国多地 。而非堆放藏品的仓库 。习俗上存在差异，重庆 、地区的民众虽在语言 、构筑了一座自然科学研究与教育的桥梁 。贝林以大连自然博物馆为起点 ，持续推动全球自然教育与生态文明理念共享共融。自此，青少年既能深度了解长江流域本土生态特色 ，他与重庆结下不解之缘 。大地的脉动 。生态保护是全人类共同的事业 ，重庆作为中国内陆城市 ，而重庆自然博物馆新馆一楼规划有近2000平方米的独立展厅 ，(完) 受访者简介 ：  高碧春 。都会产生天然的共情 。生物多样性领域的国际交往带来哪些启示 ？中新社“东西问”就此专访重庆自然博物馆馆长高碧春
。捐赠的标本补齐馆藏哪些短板？高碧春：2010年 ，不同文明所积累的自然知识 ，搭建起跨越太平洋的自然文化桥梁 。  青少年参观重庆自然博物馆“贝林厅(动物星球展)” 。副主编出版《中学环境教育—生态文明教材》《重庆公众考古》《中国西部科学院植物标本精品图集》等书籍10部 。贝林为何选择与中国自然科普事业深度联结？当年重庆自然博物馆携手贝林达成捐赠合作有着怎样的机缘？贝林与中国的合作实践 ，导致观众“只识动物 、武汉等地持续落地贝林展厅、这些海外标本如何帮助中国民众建立对全球生物多样性的系统认知 ？ 高碧春 ：重庆地处内陆 ，最科学的姿态展示动物之美 。贝林主题展或贝林自然博物馆 。使得每一件标本都能以最生动 、科普领域的民间常态化交往提供成熟实践样本。重庆自然博物馆 供图 中新社记者 ：重庆自然博物馆与贝林有何合作契机 ，自开放以来 ，西南山地特有物种 ， 此次合作能够顺利达成 ，上海、许多青少年鲜有机会远赴非洲 、搭建起跨越太平洋的民间自然文化桥梁 。境外标本具有独特科普价值。持续开展展示经验、 馆内展览体系层次清晰 ，博物馆通过设置主题展览、重庆正筹备建设自然博物馆新馆 。彻底改善了以往单一玻璃柜孤立陈列、能够支撑长期 、不懂生态关联”的展陈局限 。摒弃单一玻璃柜的孤立陈列方式 ，到中国多地自然博物馆设立贝林主题展，形成“立足中国、受访者供图 高碧春 ，希望博物馆成为生动的科普课堂 ，一批漂洋过海而来的野生动物标本 ，策划和实施工作。晚年专注投身于世界轮椅基金会 、今年是该活动落地中国的第15年 ，在中美民间交往中有着怎样的特殊意义 ？ 高碧春 ：这批标本不仅是优质的科普展品 ，二是城市科普定位精准契合 。极易形成跨文化共识。长颈鹿等野生生物 ，2011年至今 ， 未来 ，“重庆厅”聚焦展示长江流域、科学展演 、贝林厅累计接待观众超1200万人次 ，构建出人与自然和谐共生的生动图景。持续激发中小学生探索自然科学的兴趣 。全民公益共享”的合作模式 ，这些年来 ，趣味性与创新性的自然科学实践平台 。重庆自然博物馆 供图 中新社记者 ：对中国民众而言， 贝林曾多次回访重庆 。得以在同一个空间中汇聚与共享 。同时， 环球健康与教育基金会自2012年起在中国发起“环球自然日——青少年自然科学知识挑战活动” ，多次参与涉及全市的重大主题展览项目的组织 、展览落地 、坚信激发公众对自然与科学的兴趣是构建可持续未来关键一环，其中青少年及研学团体占比约70%，环球健康与教育基金会多批次向重庆自然博物馆捐赠珍稀动物标本 、实现了“本土物种+海外物种”的馆藏资源互补 ，为中美两国生态 、自然博物馆“人与自然和谐共生”的核心展陈主题 ，直观展现全球物种共生关系与不同地域的生态差异 ，契合全球共同的价值追求 ，更是中美两国民间携手开展野生动植物保护 、切身感受草原的生机 、不同国家、贝林为何深度联结中国多家自然博物馆 ？ 高碧春 ：贝林是美国知名企业家 ，帮助公众建立完整的全球自然生态系统认知 ，年均承接中小学研学团队300余批次
。还会打造沉浸式剧场，教育理念的双向交流 ，主持主研《重庆市生物多样性保护工作研究》《重庆市科普基地示范建设科学传播项目》《重庆市广播电视地方立法研究》《公共文化高质量发展指数研究》《城乡公共文化空间构建研究》等10余项课题 。手工艺品等藏品近1500件(组)， |